Mitreden. Mitdenken. Mitgestalten. Für eine lebendige Schulkultur und gelebte Demokratie.
Eine Plattform für die Stimmen unserer Schülerschaft
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Schminke – Warum schminken wir uns überhaupt? (Johanna Neusel, 7c)
Viele benutzen sie, aber warum machen sie sich jeden Morgen die Arbeit? Diese und ein paar weitere interessante Fragen beantworte ich in diesem Artikel. Was ist Schminke? Laut Duden ist Schminke ein „kosmetisches Mittel in Form von farbigen Cremes, Pudern, Fettstiften o.Ä., das besonders für die Gesichtshaut, Lippen, Augenbrauen zur Verschönerung oder (besonders in der…
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Reden statt eskalieren (Anonym, 10f)
Hast du dich schon mal gefragt, was wirklich an unserer Schule passiert, wenn der Unterricht vorbei ist? Viele denken, nach dem Unterricht ist einfach Schluss. Man geht nach Hause und alles ist normal. Aber das stimmt nicht immer. Es gibt auch Dinge, über die kaum jemand spricht. Vor kurzem gab es einen Vorfall nach der…
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Travel Podcast S1E1: Japan – Moderne Großstadt und alte Traditionen
Wir sind Luzie und Matteo und nehmen euch mit auf unsere Reise um die Welt. Heute reisen wir gemeinsam mit Luzie nach Japan. Sie erzählt uns von ihren Erfahrungen, denn Japan ist ein Land voller Kontraste. Moderne Städte, alte Traditionen und faszinierende Orte: Tokyo, Kyoto, Osaka, Enoshima, die Iwaya-Höhlen und Koyasan. Wir sprechen über Kultur, Alltag,…
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Krieg, Wehrpflicht und wir: Was die Weltlage für unsere Zukunft bedeutet
„Wir müssen keine Angst haben“ Das hört man oft in den Nachrichten. Doch beruhigt uns das wirklich? Während wir hier in der Schule sitzen, toben in der Ukraine oder im Nahen Osten Kriege. Wir kriegen alles mit: über Social Media, die Nachrichten oder durch Erzählungen aus der Familie. Vor allem jüngere Kinder haben Probleme, mit den aktuellen Ereignissen…
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Vom Parkplatz zum Park: Barmen rettet Uferseite
Der alte Parkplatz an der B7 in Wuppertal Barmen, am St. Etienne Ufer, soll 2027 einem Park weichen. Auch wenn es zurzeit wegen der Baufahrzeuge und der Brachlandschaft noch schwer vorstellbar ist, wird die Wunschvorstellung von einer neuen Grünanlage im Jahr 2027 Realität. Zu Gunsten kommt diesem Projekt, dass die Barmer Innenstadt nur zwei Minuten fußläufig entfernt ist. Die Stadt Wuppertal möchte mehr Menschen – vor allem Jugendlichen – einen Platz in der Stadt bieten, an dem diese unter…
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Pressefreiheit: Privileg oder Grundstein der Demokratie
In Deutschland ist die Pressefreiheit durch Artikel 5 im Grundgesetz festgelegt und geschützt. Journalistinnen und Journalisten dürfen grundsätzlich frei berichten, Informationen veröffentlichen und staatliches Handeln kritisch hinterfragen. Eine Zensur findet dabei nicht statt. Doch was bedeutet Pressefreiheit eigentlich genau und warum ist sie für eine Demokratie so wichtig? Der 5. Artikel des Grundgesetzes schreibt: “Jeder hat das…
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Der Gen Z Arbeitsmarkt: Faulheit oder neue Prioritäten?
Der Arbeitsmarkt unterliegt einem ständigen Wandel, das wissen wir alle. Doch vor allem die Generation Z-“Gen Z”- gilt bei dem Gespräch über die Arbeitsmärkte als eines der Themen, das am meisten heraussticht. Die Jugendlichen dieser Altesgruppe werden immer mehr als faul bezeichnet und mit den vorherigen Generationen verglichen. Das erfordert nicht nur die Stimme der…
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Was träumt Wuppertal? (Mathilda Otto, 10f & Zoé Roß, Q2)
Das Projekt „AufBruch! Wünsche-Träume-Hoffnungen“ stellt sich vor. In den vergangenen drei Monaten haben sich Schülerinnen und Schüler unserer Schule mit dem Projekt – „AufBruch! Wünsche- Träume- Hoffnung” gefördert durch den Paritätischen Gesamtverband und Kultur macht stark! – Bündnisse für Bildung, auf eine kreative Reise begeben: Sie tauchten ein in die Geschichte Friedrich Engels‘ und erkundeten…
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Schach-Schulmannschaft gewinnt Stadtmeisterschaften
Unsere Schach-Schulmannschaft um Noah und Lilly Wolfer (vertrat spontan den erkrankten Fabrice Nguyen), Michael Hefendehl, Moritz Beck, Joshua Pontolaeng und Edward Harms ist Stadtmeister in der Wettkampfklasse 1 geworden. Nach einer unglücklichen Niederlage zum Start (2,5:3;5 gegen das Gymnasium Vohwinkel) steigerte sich das Team zunehmend, um im Finale erfolgreich Revanche zu nehmen.Durch den 4:2-Erfolg qualifizierte…
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Zwischen Modell und Wirklichkeit – Kunstprojekt der Klasse 9b
Gemeinsam mit Frau Hefter hat die Klasse 9b im Rahmen eines Kunstprojekts „Lost Places“ an unserer Schule fotografiert und anschließend als Modelle nachgebaut. Dabei sind beeindruckende Ergebnisse entstanden: schaut doch mal rein! Übrigens: Einige der Modelle hängen auch als Fotos an den jeweiligen Orten aus. Habt ihr sie schon entdeckt?