Mitreden. Mitdenken. Mitgestalten. Für eine lebendige Schulkultur und gelebte Demokratie.
Eine Plattform für die Stimmen unserer Schülerschaft
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So teuer ist die Schule – eine Spurensuche (Niklas S., 5d)
Ich habe mich schon lange gefragt, wie teuer die Schule ist – und das ist dabei herausgekommen! Nr. 1: Ich habe mich schon lange gefragt, wie teuer der Aufbau der Schule war. Um das herauszufinden, bin ich zur Schulleitung gegangen und habe Herrn Brassat gefragt. Er hat mir gesagt, dass 34 Millionen Euro “billig” seien…
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AGs für alle! – Warum gibt es an der GEB so wenige AGs für die 7 und höhere Klassen? (Miriam W., 7a)
Die einen graben den Schulgarten um, die anderen tanzen in der Mensa. Wieder andere schreiben einen Text für die Schülerzeitung. Nach dem Unterricht erfreuen sich die Fünft- und Sechstklässler an interessanten AGs. Die höheren Klassen hingegen bleiben oft außen vor, weil sie nur eine sehr geringe Auswahl an AGs haben. Doch warum ist das so?…
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Croques, Crepes und mehr – Ausgehtipp: das Restaurant Croque 7 (Johanna Neusel, 6c)
Möchtest du mal wieder essen gehen, hast aber keine Lust auf Pizza, Pasta, Pommes & Co.? Dann probier doch mal Croque 7 aus! Croque 7 ist ein Restaurant in Wuppertal- Langerfeld. Es gibt ofenfrischesfranzösisches Brot, belegt mit leckeren Zutaten, mit Käse überbacken – genannt „Croque“. Es gibt auch einen „Croque des Monats“. Der ist zum…
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Letzte Woche, großer Auftritt – Was hinter der Mottowoche der Q2 steckt
Schüler in Pyjamas, Herr Förster im Prinzessin-Peach-Kostüm und Herr Laschek tritt zusammen mit Herrn Terboven bei einem Rapbattle auf – diese Geschichten schreibt nur der Mottotag bzw. die Mottowoche. Auch dieses Jahr fand wie gehabt am letzten Tag vor den Osterferien der Mottotag des 13. Jahrgangs bzw. der Q2 statt. Doch woher kommt das Ganze?…
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Außen ein Lächeln, innen verletzt – Diskriminierung muss an unserer Schule mehr beleuchtet werden
„Man kann ja nicht sagen, wir nehmen jetzt diese Schülerin hier und setzen die in den Zug zurück nach wohin auch immer…“ Dieses Beispiel zeigt, wie leicht rassistische Doppelmoral entstehen kann: Der Satz stammt aus dem Mund einer Lehrkraft und er fiel im Unterricht während einer Diskussion zur aktuellen Abschiebepolitik. Doch als Beispiel genannt wurde…
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Feedback statt Notenfrust – Ein Vorschlag für unsere Schule (Alice M. & Luna M., 6d)
Wenn sie gut sind, bedeutet es mehr Taschengeld. Wenn sie schlecht sind, schimpfen die Eltern. Ihr alle kennt das: Zeugnisnoten sind oft mit Freude oder Trauer verbunden. Noten können einerseits jemanden motivieren, aber auch jemanden ganz schön runterziehen. Doch besonders wenn die Noten nicht wie erwartet sind, überwiegen die Nachteile. Da stellt sich die Frage:…
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Morgens müde, mittags fertig – Was Schule anders machen sollte (Mayar A. & Marie G., 5c)
Ich sitze hier in der sechsten Stunde, es ist 14.23 Uhr und mir ist sehr warm. Ich kann mich nicht mehr so gut konzentrieren und das heißt, dass ich nicht mehr so gut arbeiten kann. Wieso gibt es die sechste Stunde? Das ist doch für den Kopf viel zu viel. Nach den ganzen anderen harten…
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Wissen, was du isst – Ist das Essen an der GEB gesund (genug)? (Miriam W., 7a)
Hast du dich schon mal gefragt, ob wir alle in der Gesamtschule Barmen wirklich gesundes Essen bekommen. Um herauszufinden, ob das Essen an der Gesamtschule Barmen gesund (genug) ist, muss man erst mal wissen, wasüberhaupt gesundes Essen ist. Essen unterteilt man in verschiedene Verarbeitungsstufen, um herauszufinden, wie gesund es ist. Je mehr ein Essen verarbeitet…
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Langeweile in der Pause? – Freie Angebote machen Schluss damit! (Emelie A. & Shanaya W., 5f)
Kennt ihr das? Wenn man in der Mittagspause isst, zum Kiosk geht, auf Toilette geht und ihr zum Beispiel Fangen spielt und dann immer noch eine halbe Stunde Zeit habt? Ja? Die Pause kann manchmal echt zu lang werden. Wir haben die Lösung für dieses Problem: Freie Angebote! Ihr fragt euch jetzt bestimmt, was das…
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Abschied von der Facharbeit – Was sich jetzt ändert und wie du das Passende für dich findest
„Ich hoffe so sehr ich darf in Bio schreiben, eine Facharbeit in Sowi wäre ja schrecklich!“ Jeder, der in der Oberstufe war, kennt dieses Gefühl. Das Bangen vor der Facharbeit, die Erleichterung (oder das Entsetzen), wenn man endlichGewissheit bekam und natürlich auch der Stress in den Wochen vor der Abgabe. Das erwartet jeden, der in…